2017年6月5日 星期一

2017/06/05上課日誌

報表
囗以報表精靈新增郵寄名單報表。(Manual, YouTube)
囗以統計精靈檢視讀者統計。(Manual, YouTube)
囗從Koha共筆(Koha Wiki)裡選一個報表,把它納入您的系統。(Manual, YouTube)
囗以新增或編輯報表方式,新增一個報表羣組。(手冊)
囗複製一個報表。(手冊)







































期末考不考報表
V離線流通(firefox的外掛,所以只能用firefox)(MSwindows有兩個版本)
bugzilla
 KOHA共筆 koha版本
 安裝相關
教學影片
Vkoha修正程序
管線,前面的資料拿給後面的使用(wget)q不要顯示資料o把東西放進去
設定套件來源
安裝koha
資料庫
預設值
apache
範例

2017年5月22日 星期一

2017/05/22上課日誌

報表

評鑑,要求經費,跟讀者報告,證明有做事,看看有什問題或須改進的地方(評鑑)
圖書館應為了讀者而做事

根據報表採取相應措施,滿足讀者需要,檢視問題
例:招攬較少使用圖書館的讀者前來使用圖書館

根據報表,報廢遺失的館藏

  • Create a mailing list report using the guided report wizard. (Learn more | Tutorial Video)
  • Review your patron statistics using the statistics wizard. (Learn more)
  • Find a report on the Koha wiki and put it on your system. (Learn more | Tutorial Video)
  • Create a new report group by creating or editing a report. (Learn more)
  • Duplicate a report. (Learn more)
     
    使用的軟體
    有沒有社群支援
    使用者多不多

    http://translate.koha-community.org/manual/
HTML只有目次
HTML-D全部都有

2017年5月15日 星期一

2017/05/15上課日誌

離線流通

1.下載KOCT(用firefox瀏覽器)
2.使用"工具列","自訂"把它加到工具列
3.開啟
4.從左到右為"借出""還入""紀錄""圖書館員"
  • 借出使用讀者證號及該館藏barcode
  • 還入使用該館藏barcode
  • 紀錄下有三個按鈕
  • 圖書館員可填入主機位址(有8080),圖書館代碼,館員帳號密碼
5. 要使用時,要記得把主機斷線,才可借出及還入
6.主機重新連線,按紀錄的第一個按鈕(commit to koha)即可將資料傳回至主機
7.首頁 › 流通 › 離線流通可查看紀錄



圖書館=萬物可借(含書,電子產品,空間...)
不限地點
不能無限借閱

館際互借(合作)
要記得檢查連接是否失效

圖書館與群組
讀者類型
館藏類型
流通與罰款規則
通知與狀態
啟動預期通知
行事曆
系統偏好中與流通有關者
離線流通

2017年5月7日 星期日

2017/05/08上課日誌

今次繼續錄製影片,選擇的主題"新增讀者類型"
720p是最低底限

Koha共筆
2011-01-28後,須登錄後才能進行修改
分眾分類法 (Folksonomy

koha有著作權,只是他有授權給你使用
© 2017 CC-BY-SA Koha Library Software Communit

 shell access管理權限/可以使用終端機登入

translate.koha-community.org的主機放在Universidad Nacional de Córdoba(阿根廷)


2017年4月30日 星期日

2017/05/01上課日誌

本次上課進行影片錄製,我選擇的主題是"新增讀者(館員)",使用的軟體是kazam
不過因為沒有使用麥克風,所以沒有聲音


2017年4月24日 星期一

2017/04/24上課日誌

pootle 是koha translate運用的網頁工具
它是鎖一筆一筆資料,所以不用擔心會衝突

MARC 21權威紀錄中文手冊 可以查找中英翻譯
http://www.ncl.edu.tw/periodical_305_344.html

 登入前只能使用"建議"登入後才有其他選項

今日剩餘時間實做MARC21 SQL Files翻譯

2017年4月9日 星期日

2017/04/10上課日誌

Get Involved邀請大家參與koha
有以下幾個類型:

  • 圖書館員
以E-mail回覆Bug(會有人回覆,修訂,整個過程會報告在bugs.koha-community.org,再看釋出團隊是否要釋出)
對KOHA提出新的構想/強化(RFC)
提出你的報表(能根據此獲得自己想要的功能)
翻譯
理解BUG報告的工作流程
協助文件
測試
  • 寫軟體
  • 使用者
意見回饋
  • 釋出團隊
經理
維護者
模組維護者
翻譯經理
文件經理
資料庫文件經理
品質管理
做成package的經理
架構更新和整合
Bug解決的中介者
Wiki監督者
  • 翻譯
http://translate.koha-community.org/
  • 外掛
  • 協助外掛開發
  • 社群
Koha Manuals
Koha Wiki
Search the Koha bug database
  • IRC網路聊天室
  • 文件 
 題目:
作為未來的圖書館員要如何參與koha
發現錯誤時如何報告
官網名稱:
In 2009 a dispute arose between LibLime and other members of the Koha community. The dispute centred on LibLime's apparent reluctance to be inclusive with the content of the sites and the non-contribution of software patches back to the community. A number of participants declared that they believed that LibLime had forked the software and the community.A separate web presence, source code repository and community was established. The fork continued after March 2010, when LibLime was purchased by PTFS.

In November, 2011, LibLime announced they had been granted a provisional trademark on the use of the name koha in New Zealand by Intellectual Property Office of New Zealand. The provisional trademark grant was successfully appealed by the Koha community as well as by Catalyst, with a decision handed down in December 2013 and with Liblime to pay costs.
LibLime不願交出文件,希望做出專屬自己的分支,買下網址,被pdf公司收購,向紐西蘭申請商標,官司打了兩年,敗訴,美國勝訴,歐盟由社群申請成功